宏章出版.四川省从优秀村干部中录用乡镇机关公务员考试专用教材[2013最新版]：《公共基础知识》 下载 网盘 txt 地址 rtf kindle docx pdf

　　开展从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作，不仅是贯彻落实*总书记关于“要真正重视、真情关怀、真心爱护广大农村基层干部”的指示精神，也是高度重视农村基层党的建设工作及社会主义新农村的具体体现，同时也是进一步拓宽乡镇干部队伍来源的渠道，改善乡镇机关公务员结构，提高党在农村执政能力的重要举措，更是探索建立农村干部激励保障机制，进一步调动农村基层干部工作创业积极性的有效途径。目前实行乡镇公务员考试的省份有山西、甘肃、贵州、河南等多个省份。

从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作的开展，可以形成良好的用人导向，吸引更多的优秀人才到农村建功立业促进农村基层干部不断提高自身综合素质。

部分　国家机关工作人员的职业道德

章　国家机关工作人员职业道德基本内容

第二章　价值取向

第三章　道德修养

第四章　行为规范

记忆巩固练习

第二部分　政治知识

章　马克思主义哲学原理

节　马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

第二节　辩证唯物主义

第三节　历史唯物主义

第二章　思想概论

节　思想的含义、形成和发展

第二节　思想的科学体系

第三节　思想的活的灵魂

第三章　中国特色社会主义理论体系

节　邓小平理论

第二节　“三个代表”重要思想

第三节　科学发展观

记忆巩固练习

第三部分　法律知识

章　法学基础理论

节　法的本体

第二节　法的运行

第二章　宪法

节　宪法基本理论知识

第二节　宪法的实施及保障

第三节　我国宪法的基本制度

第四节　我国公民的基本权利与义务

第三章　刑法

节　刑法概述

第二节　刑罚

第三节　犯罪

第四节　与国家工作人员相关的几种常见罪名

第四章　民法

节　民法总则

第二节　物权、债权和知识产权

第三节　人格权和身份权

第四节　担保法

第五节　婚姻继承法

第六节　法律责任

第五章　行政法与行政诉讼法

节　行政主体

第二节　行政行为

第三节　政府采购和行政应急

第四节　行政复议和行政诉讼

第五节　行政赔偿、行政追偿、行政补偿

第六章　刑事诉讼法

节　刑事诉讼法基本理论

第二节　刑事诉讼法基本制度

第三节　管辖和其他制度

第四节　立案、侦查和起诉

第五节　审理程序

第六节　刑事赔偿

第七章　民事诉讼法

节　民事诉讼法的基本理论

第二节　主管和管辖及其他重要制度

第三节　民事审判程序

第八章　经济法与商法

节　反不正当竞争法

第二节　消费者权益保护法

第三节　劳动法

第四节　企业法

第五节　破产法

第六节　保险法

记忆巩固练习

第四部分　经济知识与管理知识

第五部分　科技知识

第六部分　中国近现代史

第七部分　公文写作

第八部分　四川省及国内国际重大时事

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　　章　国家机关工作入员职业道德基本内容

　　一、道德

　　（一）道德的概念

　　道德是由一定的社会经济关系决定的上层建筑和特殊的社会意识形态，是通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的善恶、好坏等行为，调整个人与个人、个人与社会关系的原则和规范的总和。

　　（二）《公民道德建设实施纲要》（中共中央2001年10月颁布）

　　“社会主义道德建设坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱国家、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。”

　　二十字基本道德规范：爱国守法　明礼诚信　团结友善　勤俭自强　敬业奉献

　　（三）道德与法律

　　道德与法律都是社会规范主要的存在形式，都是社会上层建筑的组成部分。在一定意义上许多法律义务就是道德义务。

　　法律是外部的社会规范，道德是社会规范的内在自律。道德规范是隐性的、柔性的，以人们的自觉意识水平为依据。法律是制度化的，是显性的、刚性的。

　　法律是通过必要的强制手段对人们的行为规范加以约束和警戒。道德是强调教育感化作用，促使人们自觉地遵守行为规范并通过自我调节加以自律。从社会发展的角度看，法律的作用不仅仅在于规范和约束，更主要的还是在于引导和预防，保证社会的公正和正当权益不受侵害，也为人们的社会生活提供了行为规范和法律保护。没有法律作为保障，社会正气就难以弘扬。

　　以德治国的真正内涵是以德治人，即通过教育造就具有较高道德素质的公民（文明、礼貌、善良、精神追求等）。因为道德能在多大程度上对社会关系起调节作用，有赖于一个社会的良好风气和公民的道德标准。

　　道德弘扬善的行为，法律惩罚恶的行为，其根本目的是一致的。因此，社会既需要法律规范，也需要道德自律。“德治”与“法治”并列，维护社会的稳定。

　　二、国家机关工作人员职业道德

　　（一）职业道德

　　职业道德是一个国家道德体系中的重要组成部分，是公民道德建设的主要着力点之一。

　　职业道德，一方面，指的是从事一定职业的人们在其特定工作或者劳动中的特殊行为规范的总和；另一方面，指的是从事一定职业的人，经过职业活动实践和职业道德理想、意志、情感培训所达到的表现在职业工作上的道德品质状况。这是行为标准内化于人所形成的一种较为稳定的行为标准的认识、践履程度和品质。

　　职业道德作为“特殊行为规范的总和”，是职业或行业范围内的特殊的道德要求，是一般社会道德在职业或行业氛围内的具体体现。“家有家法，行有行规”，职业道德反映了一定社会（或一定阶级）对从事一定职业的人们的道德要求，是社会道德在职业活动中的具体体现。

　　职业道德的形成有一个由外在向内化的发展过程——从道德他律向道德自律转化的过程。

　　职业道德主要内容（《公民道德建设实施纲要》）：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

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