春秋左传(典藏版)/百部国学传世经典 下载 网盘 txt 地址 rtf kindle docx pdf

春秋左传(典藏版)/百部国学传世经典电子书下载地址
内容简介:
《春秋左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书,记叙范围起自鲁隐公元年(前722年),迄于鲁哀公二十七年(前468年),主要记载了东周前期二百五十四年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物,是研究中国先秦历史很有价值的文献,也是 的散文著作。《春秋左传(典藏版)/百部国学传世经典》是“百部国学传世经典”之一,节选了从鲁隐公元年至鲁哀公二十七年间重要年份的经、传。分为原文、注释、译文、评析等几部分。
书籍目录:
隐公(元年~十一年)
元年经
元年传
三年经
三年传
四年经
四年传
十一年经
十一年传
桓公(元年~十八年)
五年经
五年传
十六年经
十六年传
十八年经
十八年传
庄公(元年~三十二年)
八年经
八年传
十年经
十年传
二十二年经
二十二年传
二十八年经
二十八年传
三十二年经
三十二年传
闵公(元年~二年)
元年经
元年传
二年经
二年传
僖公(元年~三十三年)
二年经
二年传
四年经
四年传
五年经
五年传
九年经
九年传
十年经
十年传
十四年经
十四年传
二十三年经
二十三年传
二十六年经
二十六年传
二十七年经
作者介绍:
左丘明(约前502-约前422)都君人,姓丘,名明,因其父任左史官,故称左丘明(而关于左丘明的姓名,长期以来由于先秦及汉代文献对左传作者左丘明的记载 有限,历代学者就左丘明氏字名情况问题争论不休、众说纷纭。一说复姓左丘,名明;一说单姓左,名丘明,但史载,左丘明乃姜子牙后裔,嫡系裔孙丘(邱)氏较为可靠,旁系左氏有待商酌)
东周春秋末期鲁国都君庄(今山东省肥城市石横镇东衡鱼村)人。春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家、军事家。与孔子同时或者比孔子年龄略长些。曾任鲁国史官,为解析《春秋》而作《左传》(又称《左氏春秋》),又作《国语》,作《国语》时已双目失明,两书记录了不少西周、春秋的重要史事,保存了具有很高价值的原始资料。由于史料详实,文笔生动,引起了古今中外学者的爱好和研讨。被誉为“文宗史圣”、“经臣史祖”,孔子、司马迁均尊左丘明为“君子”。历代帝王多有敕封:唐封经师;宋封瑕丘伯和中都伯;明封先儒和先贤。山东肥城建有丘明中学以纪念左丘明。
左丘明是中国传统史学的创始人。史学界推左丘明为中国史学的开山鼻祖。被誉为“百家文字之宗、万世古文之祖”。左丘明的思想是儒家思想,在当时较多地反映了人民的利益和要求。
出版社信息:
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书籍摘录:
译文 不久,太叔命令西部和北部边境既听庄公的命令,又听自己的命令。公子吕说:“ 不能忍受这种两面听命的情况,您打算怎么办?您要把君位让给太叔,下臣就去侍奉他;如果不给,那就请除掉他,不要让老百姓产生其他想法。”庄公说:“用不着,他会自取其祸。”太叔又收取原来两属的地方作为自己的封邑,并扩大到廪延地方。子封说:“可以动手了。他势力一大,将会争得民心。”庄公说:“没有正义就不能号召人,势力虽大,却会崩溃。” 太叔整治城郭,储备粮草,补充 装备,充实步兵车兵,准备袭击郑国都城。姜氏则打算作为内应打开城门。庄公听说太叔起兵的日期,说:“可以了。”就命令子封率领二百辆战车进攻京城。京城的人反叛太叔,太叔逃到鄢地。庄公又赶到鄢地进攻他。五月二十三日太叔又逃到共地。 原文 书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰“克”;称“郑伯”,讥失教也;谓之郑志,不言出奔,难之也。 遂真姜氏于城颍①,而誓之曰:“不及黄泉②,无相见也!”既而悔之。 颍考叔为颍谷封人③,闻之,有献于公。公赐之食。食舍肉④。公问之。对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹⑤,请以遗⑥之。”公曰:“尔有母遗,繄⑦我独无!”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉?若阙⑧地及泉,隧⑨而相见,其谁日不然?”公从之。公人而赋⑩:“大隧之中,其乐也融融11!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄12!”遂为母子如初。 ①城颍:就是颍城。 ②黄泉:地下的泉水,这里指坟墓。 ③颍考叔:郑国大夫。颍谷:地名,在今河南登封西南。封人:管理地方的官员。 ④舍肉:把肉放在一边不吃。 ⑤羹:带汁的肉羹。 ⑥遗:送。 ⑦繄:语气助词,无实义。 ⑧阙:同“掘”,挖掘。 ⑨隧:用作动词,挖隧道。 ⑩赋:指作诗。 11融融:快乐高兴的样子。 12泄泄:快乐欢畅的样子。 译文 《春秋》说:“郑伯克段于鄢。”太叔所作所为不像兄弟,所以不说“弟”字;兄弟相争,好像两个国君打仗一样,所以用“克”字;把庄公称为“郑伯”是讥刺他没有尽教诲之责;《春秋》这样记载就表明了庄公的本意。不说出奔,是因为史官下笔有困难。
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下载评价
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:3分