三国演义小学生版原著正版完整版青少年版一二三四五六年级上下册课外无障碍阅读版罗贯中著儿童版书籍白话文版少儿版 下载 网盘 txt 地址 rtf kindle docx pdf

《三国演义》的故事，历史性比《水浒传》更强，它是根据汉末群雄争霸进而形成魏、蜀、吴三国鼎立格局的历史事实，渲染组织而成的。小说先从汉末的黄巾起事写起，接着就写到刘备、关羽、张飞三人桃园结义，立誓结为异姓兄弟。此后三人招兵买马，组成军队，纵横天下。当时有一个著名枭雄曹操，也乘乱起兵，陆续扫灭北方的许多军阀，如吕布、袁绍、袁术等人，都一一败在他的手里。他就“挟天子以令诸侯”，想要用武力统一中国。刘备因为自命为汉室的宗亲，一心想要复兴汉朝，因与曹操争斗败北，最后不得不与雄踞江东的孙权组成联军，经过赤壁一战，把曹操打败，这才奠定基业，形成了孙、曹、刘鼎足三分的局面。

魏、蜀、吴三国经过长期的混战，最后由曹魏的国相司马懿父子收拾残局。他们首先歼灭蜀汉，然后夺取曹魏的政权，最后更发兵平吴，于是结束了三分天下的局面，天下重归统一，《三国演义》的故事，也随之终结。

书中把蜀魏之争放在主位，吴蜀、吴魏的争斗放在从属地位，以三国冲突、争斗为主要线索，将错综复杂的情节，井然有序地展开，创造了一系列的人物形象。作者用他的笔精心地塑造了曹操、孔明、张飞等许多性格鲜明的典型形象。在作者笔下，曹操是当时社会里各式人物中阴险奸黠者的代表孔明是聪明智慧的化身，张飞是性情戆（zhuàng）直、行为莽撞的英雄，其他人物如刘备、关羽、周瑜、鲁肃、赵云等，也都各有其鲜明的个性。作者把书中的人物写得栩栩如生，使读者看了以后，如见其人，如闻其声。加上本书情节曲折变化，富于戏剧性，文字也通俗浅显，所以容易被广大的读者所接受。

这是一套既保留小说原作的精髓，又能为孩子所喜欢的中国传统通俗小说读本。这套书选取的书目，由台湾“中研院”院士、台大著名教授曾永义先生领衔，经数十名儿童文学专家慎重研讨、筛选而成。这里有孩子们耳熟能详的四大名著，也有他们不那么熟悉但流传较广的历史小说、公案小说、神魔小说、人情讽刺小说等。这些书目，涵盖了古代小说中最具代表性的篇目，多角度展现了数个朝代里古人生活的方方面面。在行文风格上充分照顾到了孩子的心理需求和理解能力，不仅更改了一些情节，而且将半文半白的原文都改用白话讲述，务求帮助孩子通过亲切、熟悉的语言进入古人的世界，将故事与孩子的现代生活经验相衔接。书中插图，出自台湾首屈一指的工笔画大家陈士侯先生之手，陈士侯先生擅长工笔、人物画，曾荣获“金鼎奖”嘉誉。整套书堪称一部栩栩如生的古代生活史，孩子们读完后，在享受故事的精彩之余，也会对古人多一分熟悉，对历史多一分亲切，对中国文化多一分体认和眷恋，帮孩子读懂并爱上母语经典。

桃园三结义

刘备丢了乌纱帽

董卓进占洛阳城

曹操逃亡记

二雄难过关人关

走了董卓来了曹操

害怕打雷的英雄

关公挂印封金

关公过五关斩六将

官渡大战

三顾茅庐

火烧新野

长坂桥上的英雄

孔明激孙权

孙权的抉择

蒋干中计了

孔明借箭

周瑜打黄盖

曹操上当锁兵船

孔明借东风

赤壁大战开始了

曹操逃到华容道

刘备成亲

关羽兵败走麦城

刘备病死白帝城

木牛流马

五丈原

三家归晋

罗贯中（约1330-约1400），明代著名小说家、戏曲家，名本，字贯中，号湖海散人。生于元末明初，山西并州太原府人。历史上关于他的生平事迹记录不多，较为可信的有明代贾仲明编著的《录鬼簿续编》：“罗贯中，太原人，号湖海散人。与人寡合，乐府隐语，较为清新。”《稗史汇编》也有只言片语提及，说他“有志图王”，据传他还为元末农民起义军的首领张士诚做过幕僚。

罗贯中著作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》；小说《隋唐两朝志传》《三国演义/经典文学名著》（《三国志通俗演义》）《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》等。这些作品中以《三国演义/经典文学名著》成就**，被誉为“中国四大古典小说”之一。

罗贯中是中国古代章回小说的鼻祖，开章回体小说之先河，对后世影响深远。

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书籍介绍

《三国演义》的故事，历史性比《水浒传》更强，它是根据汉末群雄争霸进而形成魏、蜀、吴三国鼎立格局的历史事实，渲染组织而成的。小说先从汉末的黄巾起事写起，接着就写到刘备、关羽、张飞三人桃园结义，立誓结为异姓兄弟。此后三人招兵买马，组成军队，纵横天下。当时有一个著名枭雄曹操，也乘乱起兵，陆续扫灭北方的许多军阀，如吕布、袁绍、袁术等人，都一一败在他的手里。他就“挟天子以令诸侯”，想要用武力统一中国。刘备因为自命为汉室的宗亲，一心想要复兴汉朝，因与曹操争斗败北，最后不得不与雄踞江东的孙权组成联军，经过赤壁一战，把曹操打败，这才奠定基业，形成了孙、曹、刘鼎足三分的局面。

魏、蜀、吴三国经过长期的混战，最后由曹魏的国相司马懿父子收拾残局。他们首先歼灭蜀汉，然后夺取曹魏的政权，最后更发兵平吴，于是结束了三分天下的局面，天下重归统一，《三国演义》的故事，也随之终结。

书中把蜀魏之争放在主位，吴蜀、吴魏的争斗放在从属地位，以三国冲突、争斗为主要线索，将错综复杂的情节，井然有序地展开，创造了一系列的人物形象。作者用他的笔精心地塑造了曹操、孔明、张飞等许多性格鲜明的典型形象。在作者笔下，曹操是当时社会里各式人物中阴险奸黠者的代表孔明是聪明智慧的化身，张飞是性情戆（zhuàng）直、行为莽撞的英雄，其他人物如刘备、关羽、周瑜、鲁肃、赵云等，也都各有其鲜明的个性。作者把书中的人物写得栩栩如生，使读者看了以后，如见其人，如闻其声。加上本书情节曲折变化，富于戏剧性，文字也通俗浅显，所以容易被广大的读者所接受。

这是一套既保留小说原作的精髓，又能为孩子所喜欢的中国传统通俗小说读本。这套书选取的书目，由台湾“中研院”院士、台大著名教授曾永义先生领衔，经数十名儿童文学专家慎重研讨、筛选而成。这里有孩子们耳熟能详的四大名著，也有他们不那么熟悉但流传较广的历史小说、公案小说、神魔小说、人情讽刺小说等。这些书目，涵盖了古代小说中最具代表性的篇目，多角度展现了数个朝代里古人生活的方方面面。在行文风格上充分照顾到了孩子的心理需求和理解能力，不仅更改了一些情节，而且将半文半白的原文都改用白话讲述，务求帮助孩子通过亲切、熟悉的语言进入古人的世界，将故事与孩子的现代生活经验相衔接。书中插图，出自台湾首屈一指的工笔画大家陈士侯先生之手，陈士侯先生擅长工笔、人物画，曾荣获“金鼎奖”嘉誉。整套书堪称一部栩栩如生的古代生活史，孩子们读完后，在享受故事的精彩之余，也会对古人多一分熟悉，对历史多一分亲切，对中国文化多一分体认和眷恋，帮孩子读懂并爱上母语经典。