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内容简介:
本书针对师范专业系统地将职业规划与就业指导 方面知识整合,强调理论与实践结合,以专业为基石 ,引导师范生树立职业规划和职业发展的自主意识, 形成正确的职业态度和就业观念,正确认识自我、专 业、职业和社会需求,掌握教师编制招考的方法与技 巧,提高教师职业能力和素养,突出对师范专业的针 对性、实践性和指导性。本书每章配有知识思维导图 ,突出重点、要点知识,建立知识间的有机联系,促 进学生对知识的理解和运用。
书籍目录:
章 导论
节 师范生的职业与就业认知
第二节 师范生的就业形势
第三节 师范生的学习、工作与生活适应
第四节 师范生职业生涯发展的基本路径
第二章 师范生的职业生涯规划
节 自我认知
第二节 师范专业认知(以嘉兴学院为例)
第三节 教师职业认知
第四节 师范生职业生涯规划的制订和实施
第三章 师范生的大学规划与就业能力养成
节 师范生的大学规划
第二节 师范生的就业能力养成
第三节 专升本(专科)
第四节 考研(本科)
第四章 师范生就业政策与求职应聘
节 就业相关政策、法规概述
第二节 就业信息的搜集与筛选
第三节 求职材料的准备与投递
第四节 教师招考的笔试与面试
第五章 师范生就业程序、心理调适与权益保障
节 师范生就业程序
第二节 师范生求职心理调适
第三节 师范生就业权益维护
延伸阅读
参考文献
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:5分