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科学思维激活思政课教师教学指导——以研究生“中国特色社会主义理论与实践研究”
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原文赏析:
病人并不满足于根据现实将心理分析医生视为帮助者和建议者,然而这些按辛劳获取报的医生们自己却满足于“一次因难的登山活动中的向导”的角色。相反,病人视医生为他童年或过去生活中的重要人物的转世和化身,因此将他的情感和反应毫无疑问地移情,用于这种原型的人身上。这一移情的事实很快成为一种梦想不到的重要因素,一方面是难以替代的价值的实现手段,另一方面是严重危险的来源。移情是矛盾的:它包括指向心理分析医生的积极的(挚爱的)和消极的(敌视的)态
度,作为一种规律,医生被放在病人父母的位置上,要么是他的父亲,要么是他的母亲。只要它是积极的,就会很好地服务于我们。它改变了整个心理分析情境;它将病人恢复健康和摆脱疾病的理性目的推到一边,取而代之的是产生了取悦心理分析医生、赢得他的赞许和爱的目的。它成了病人的合作的真实动机因素;他弱的自我变得强壮;在这一影响下他实现了通常他力所不能及的目标;他摆脱了他的症状,看上去似乎康复了一一仅仅是为了心理分析医生。没有任何对他所掌控的非凡力量的怀疑,心理分析医生可能羞于承认他在开始做因难工作。( Freud,1938:125-126)
“移情”是治疗者发明和维系的一个谎言,用来保护他不受自己行为的影响……依赖性是治疗开始时(来访者)的固有特征,而且治疗过程本身经常促发进一步的依赖性。病人(或来访者)是典型焦虑的、忧愁的、需要帮助的、经常孤独的。治疗专家可能不是这样的。相反,他所拥有的职业角色(尤其若他是内科医生),在女性寻找丈夫时所认为的浪漫的、有魅力的异性等级评定的社会调查中处于最高等级或接近顶端(领先宇航员和其
他受欢迎的行业)。这一情境是为亲密、隐私、信任、频繁接触和珍贵秘密的揭露而设定的。其次,有一项正在进行的关于多数青少年和成人的性交往的研究,也说明了这一点。它只需要亲密接触的机会。一个人不需要通过治疗来寻找情欲的不可思议
的和神的来...
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:3分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:4分