浪花朵朵 成为故事大（全4册）3-6岁 幼小衔接益智游戏故事创作 逻辑思维读写能力绘本 亲子互动中英语言启蒙读物 下载 网盘 txt 地址 rtf kindle docx pdf

不说教的创意表达课，打开孩子们的写作新思路！

500种故事元素，14次自由选择，

像玩游戏一样去创作

◎ 编辑推荐

☆拒绝说教，有趣的互动内容，帮助不同年龄段的孩子激发创作灵感

这套书可以让小朋友摆脱现实中的条条框框，遵从自己的内心，选择他们最想成为的人，做他们想做的事，交想交的朋友，完成不敢完成的冒险，获得孩子们想拥有的一切。即使故事结束，孩子们还可以回到开头，运用他们的创意和想象再次出发，开启完全不同的故事。这个无拘无束的创意空间，能够最大限度地激发孩子们的想象力和创造力。

☆完全不同于传统的故事写作书，这本书仅提供了形式框架和故事碎片，需要读者编造细节来发展剧情

你选谁当故事主角？佩戴什么装备？冒险的目的是什么？同伴是谁？走何种路线？如何脱险……一共14组选择，都需要你亲自决定。每个决定都有奇妙的选项供你选择。可爱的、荒谬的、理智的、幻想的、搞笑的故事元素，能激活每个玩家的疯狂想象。数百万种故事组合，让读者的每一次冒险，都有不一样的旅程。写作就像玩游戏一样轻松，让孩子爱上写作。

☆在选择和构建故事中，锻炼孩子们的语言表达力和逻辑思维力

在选择故事元素并把这些元素串联起来的过程中，需要孩子们遵循逻辑，让故事情节合乎情理。为故事增添细节，还需要用到很多词汇和语法知识，这也锻炼了孩子们的语言组织能力；同时，把想象的故事清晰地说出来，也有助于提高孩子们的口头表达力。

☆全年龄段进阶玩法，为亲子互动、家庭互动和教学互动提供更多可能

中英语言启蒙读物： 这套书是中英双语，可以作为 3~5岁孩子的英文启蒙读物，扩充孩子的单词量。

故事比拼：这套书可以作为亲子或家庭游戏的道具。在家举办一场故事大赛，全员参加，每人讲一个故事，比比谁的故事更精彩。父母和孩子一起创作故事，有利于增强亲子关系。

故事接龙：大家依次做出选择，第一个人讲完一部分后，第二个人接着讲，依次类推……享受大家共同创作一个故事的乐趣。这种玩法，除了适合和家人一起玩，还适合在朋友聚会上一起玩，乐趣无穷。

写作课参考书：书中天马行空的故事元素，能够激发孩子们的表达欲，让课堂气氛活跃起来，打开思维后的孩子们能够迸发出更多的奇思妙想。在课堂间，分享大家创造出来的故事，会非常有趣，也能让孩子获得成就感。

◎ 内容简介

一套带你放飞想象，提升写作能力的益智游戏书。《成为故事大王》系列一共有4本，每本一个主题，分别是《童话王国》《丛林冒险》《太空探险》《海盗传说》。每本书都提供了500多个故事元素，只需按照你的想法做出14次选择，并加入任何你想增加的细节，就能讲出一个超乎想象的冒险故事。一个故事讲完后， 你可以从头开始再讲一个。每本书里的元素，可以用来创造上百万个故事。没错，上百万个！

★ 媒体评论

天才的想法！当你能拥有数百万种选择时，为什么只满足于一次激动人心的冒险呢？

——柯克斯书评

★ 读者推荐

我很少写这么长的评论。这是我第一次买下一本书后立即在网上查找作者，想要寻找她写的更多的书。幼儿园和一年级的读写目标包括理解故事的组成部分（人物、背景、情节、问题等），并能够讲述或复述一个完整的故事，以锻炼他们理解并记住关键细节的能力。

当我第一次打开这本书的时候，我承认我并不看好它。因为我5岁的女儿不喜欢回答这一堆的问题，而是想让我给她读故事，所以这本书总是最后一个被挑选出来。我必须承认我们完全低估了这本书的魅力。昨晚，我们第一次认真地读了它，我的女儿从书页上做了很多“我选择……”。不过在增加故事情节时，她的想象力还不够。

然而，就在一天早上。我身体不适，需要一直躺在床上，没办法陪她玩耍。我让她拿起《成为故事大王：丛林冒险》，自己编一个故事，然后讲给我听。没过一会儿，她从书房出来了，手里拿着一张纸，上面写了一篇“要读的故事”(大部分是潦草的句子，因为她还不太会写字)。她兴奋地给我复述了一遍她的故事，然后又回去创造了一个又一个的故事。整整忙活了两个小时。

那些故事听来真的很迷人，很酷!其中有一个故事是关于人鱼的。人鱼很伤心，因为他被困在丛林的水池里，无法为他的妈妈寻找她想要的宝藏。有一天，他遇到了一条好心的蛇，蛇驮着他(别担心，蛇的鳞片很软)来到河边。在那里他发现了宝藏，但是宝藏被埋在沙子里，很深很深，需要一把铲子才能挖出来。没有腿，他怎么去陆地找铲子呢？这条好心肠的蛇又去帮他找来了巫师。巫师给了人鱼两条腿。人鱼和蛇一起踩着滑板去找铲子。他们在丛林里找到一把铲子，回到宝藏处，把它挖了出来。人鱼非常高兴，他可以把宝藏带回来给妈妈。他还给故事配了图——悲伤的人鱼露出了笑脸，还展示他的新腿和他的滑板。

我女儿以前从来没有写过这么详细、这么吸引人的故事。她编出来的故事一个比一个好。这真是一本能够激发孩子想象力和创作激情的好书。后来我又订购了同系列的另外三本。谢谢默里小姐在我们困难的时候给了我们一些魔力。

——英国读者

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著者：

莉莉·默里，英国自由撰稿人。她小时候喜欢花很多时间编故事，大学学习英国文学，毕业后从事童书写作和编辑工作，至今已经15年有余。现在和两个孩子、一条英勇的狗和各种各样奇怪的动物住在树林边的小屋里。她喜欢散步、看书，偶尔找借口去伦敦旅行。现已出版童书10余部。

绘者：

韦斯利·罗宾斯，英国插画家和设计师，现居伦敦。曾获麦克米伦儿童图书插图奖。绘有《奇妙的演化：探索生命如何演变》等书。

格雷丝·博鲁克，英国插画师，现居伦敦。她的创作大胆且富有冒险意味，喜欢在作品中融入互动式的故事元素。

史蒂夫·墨菲，英国插画家和讲故事的人，出生于1993年。曾做过演员，并出演了很多热门剧目。尽管在演艺界取得了无可争辩的成功，她还是决定把她的真爱放在别的地方——趴在地上画动物，编造关于水泥精灵和被误解的牛头怪的故事。现已出版11部作品。

埃西·金皮迈基，芬兰插画师和版画师。目前住在格拉斯哥，在格拉斯哥艺术学院学习插画。

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书籍介绍

不说教的创意表达课，打开孩子们的写作新思路！

500种故事元素，14次自由选择，

像玩游戏一样去创作

◎ 编辑推荐

☆拒绝说教，有趣的互动内容，帮助不同年龄段的孩子激发创作灵感

这套书可以让小朋友摆脱现实中的条条框框，遵从自己的内心，选择他们最想成为的人，做他们想做的事，交想交的朋友，完成不敢完成的冒险，获得孩子们想拥有的一切。即使故事结束，孩子们还可以回到开头，运用他们的创意和想象再次出发，开启完全不同的故事。这个无拘无束的创意空间，能够最大限度地激发孩子们的想象力和创造力。

☆完全不同于传统的故事写作书，这本书仅提供了形式框架和故事碎片，需要读者编造细节来发展剧情

你选谁当故事主角？佩戴什么装备？冒险的目的是什么？同伴是谁？走何种路线？如何脱险……一共14组选择，都需要你亲自决定。每个决定都有奇妙的选项供你选择。可爱的、荒谬的、理智的、幻想的、搞笑的故事元素，能激活每个玩家的疯狂想象。数百万种故事组合，让读者的每一次冒险，都有不一样的旅程。写作就像玩游戏一样轻松，让孩子爱上写作。

☆在选择和构建故事中，锻炼孩子们的语言表达力和逻辑思维力

在选择故事元素并把这些元素串联起来的过程中，需要孩子们遵循逻辑，让故事情节合乎情理。为故事增添细节，还需要用到很多词汇和语法知识，这也锻炼了孩子们的语言组织能力；同时，把想象的故事清晰地说出来，也有助于提高孩子们的口头表达力。

☆全年龄段进阶玩法，为亲子互动、家庭互动和教学互动提供更多可能

中英语言启蒙读物： 这套书是中英双语，可以作为 3~5岁孩子的英文启蒙读物，扩充孩子的单词量。

故事比拼：这套书可以作为亲子或家庭游戏的道具。在家举办一场故事大赛，全员参加，每人讲一个故事，比比谁的故事更精彩。父母和孩子一起创作故事，有利于增强亲子关系。

故事接龙：大家依次做出选择，第一个人讲完一部分后，第二个人接着讲，依次类推……享受大家共同创作一个故事的乐趣。这种玩法，除了适合和家人一起玩，还适合在朋友聚会上一起玩，乐趣无穷。

写作课参考书：书中天马行空的故事元素，能够激发孩子们的表达欲，让课堂气氛活跃起来，打开思维后的孩子们能够迸发出更多的奇思妙想。在课堂间，分享大家创造出来的故事，会非常有趣，也能让孩子获得成就感。

◎ 内容简介

一套带你放飞想象，提升写作能力的益智游戏书。《成为故事大王》系列一共有4本，每本一个主题，分别是《童话王国》《丛林冒险》《太空探险》《海盗传说》。每本书都提供了500多个故事元素，只需按照你的想法做出14次选择，并加入任何你想增加的细节，就能讲出一个超乎想象的冒险故事。一个故事讲完后， 你可以从头开始再讲一个。每本书里的元素，可以用来创造上百万个故事。没错，上百万个！

★ 媒体评论

天才的想法！当你能拥有数百万种选择时，为什么只满足于一次激动人心的冒险呢？

——柯克斯书评

★ 读者推荐

我很少写这么长的评论。这是我第一次买下一本书后立即在网上查找作者，想要寻找她写的更多的书。幼儿园和一年级的读写目标包括理解故事的组成部分（人物、背景、情节、问题等），并能够讲述或复述一个完整的故事，以锻炼他们理解并记住关键细节的能力。

当我第一次打开这本书的时候，我承认我并不看好它。因为我5岁的女儿不喜欢回答这一堆的问题，而是想让我给她读故事，所以这本书总是最后一个被挑选出来。我必须承认我们完全低估了这本书的魅力。昨晚，我们第一次认真地读了它，我的女儿从书页上做了很多“我选择……”。不过在增加故事情节时，她的想象力还不够。

然而，就在一天早上。我身体不适，需要一直躺在床上，没办法陪她玩耍。我让她拿起《成为故事大王：丛林冒险》，自己编一个故事，然后讲给我听。没过一会儿，她从书房出来了，手里拿着一张纸，上面写了一篇“要读的故事”(大部分是潦草的句子，因为她还不太会写字)。她兴奋地给我复述了一遍她的故事，然后又回去创造了一个又一个的故事。整整忙活了两个小时。

那些故事听来真的很迷人，很酷!其中有一个故事是关于人鱼的。人鱼很伤心，因为他被困在丛林的水池里，无法为他的妈妈寻找她想要的宝藏。有一天，他遇到了一条好心的蛇，蛇驮着他(别担心，蛇的鳞片很软)来到河边。在那里他发现了宝藏，但是宝藏被埋在沙子里，很深很深，需要一把铲子才能挖出来。没有腿，他怎么去陆地找铲子呢？这条好心肠的蛇又去帮他找来了巫师。巫师给了人鱼两条腿。人鱼和蛇一起踩着滑板去找铲子。他们在丛林里找到一把铲子，回到宝藏处，把它挖了出来。人鱼非常高兴，他可以把宝藏带回来给妈妈。他还给故事配了图——悲伤的人鱼露出了笑脸，还展示他的新腿和他的滑板。

我女儿以前从来没有写过这么详细、这么吸引人的故事。她编出来的故事一个比一个好。这真是一本能够激发孩子想象力和创作激情的好书。后来我又订购了同系列的另外三本。谢谢默里小姐在我们困难的时候给了我们一些魔力。

——英国读者