动画编剧与互动型剧本创作 下载 网盘 txt 地址 rtf kindle docx pdf

　《动画编剧与互动型剧本创作》着重研究动画剧本的写作方法，探讨各种类型动画片的剧本及创作、编写技巧，阐述动画剧本创作过程中所需面对的一系列问题。本书从剧本构思、提炼主题、情节设置、冲突设计、人物塑造、细节安排等诸多方面对编写工作进行指引，并介绍了与游戏密切相关的互动型剧本创作流程及训练方法，使剧本创作与市场需求对接，培养具有综合素质的动画剧本创作人才。

章 叙事的基础知识

节 叙事的起源

第二节 传统叙事和非线性叙事

第三节 英雄之旅与三幕式结构

第四节 故事的来源

第二章 动画脚本的创作基础

节 何谓动画脚本

第二节 动画的特性

第三节 动画编剧的基础

第三章 从文字到动画，剧本的运用

节 动画剧本的结构

第二节 动画剧本的蒙太奇

第四章 如何创作出优秀的动画剧本

节 如何确立动画剧本的主题

第二节 动画剧本的情节结构

第三节 动画剧本的结构要素

第四节 动画片的故事结构与时间节奏

第五节 动画改编与原创价值

第五章 动画剧本作品解析

节 动画剧本《龙宁天下》

第二节 剧本灵感的来源和主题的确立

第三节 剧本角色的设定

第四节 剧本矛盾线索的设置

第五节 文化元素的运用

第六章 互动型剧本创作基础

节 互动型剧情简述

第二节 互动剧情与游戏性元素的关系

第七章 互动型剧本创作练习

节 练习的工具——龙与地下城

第二节 互动型剧本创作范例

姚忠礼,国家一级编剧，中国电影家协会、中国电视艺术家协会、中国动画学会会员，主要作品有系列动画片《葫芦兄弟》、《舒克与贝塔》、《钟点父子》、《布袋小和尚》等。他所创作的动画剧

本充满童真和正能量，影响了整整一代人。

王巍寅,英国阿伯泰邓迪大学游戏美术与动画专业硕士，中国传媒大学动画与数字艺术学院数字游戏设计系讲师，长期从事动画与游戏剧本互动性、人类普遍情感诉求、概念设计及相关教学方法的研究。

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很久很久以前的一个静谧夜晚，被繁星所点缀的天空显得格外神秘。大草原上一个原始部落的人们结束了一天的劳作，围坐在一堆熊熊燃烧着的篝火边，听部落的长老们讲述先人们的传奇和令人敬畏的神话……

以上是想象出的原始部落的一个生活场景。先人的实际生活方式已不得而知，可以明确的是：人类从很早以前就有了讲故事的传统，而这个传统经过了长年累月的代代传承被很好的记忆、保存了下来。古代并没有文字作为故事的载体，因此故事的传播只能通过口耳相传，这些故事经由听者而继续传播给更多的人，进而产生了神话、民间传说、寓言、诗歌等诸多叙事门类；很多专门讲故事的职业也应运而生，比如说吟游诗人、说书人等。因为听者只能靠记忆来继承所听到的故事，导致很多故事的情景和细节在传递的过程中被遗忘，再加上传播的方式和途径有限，使很多故事都湮灭在了历史的长河中。

故事需要吸引人、打动人，光靠讲故事时声调的抑扬顿挫是不够的，还需要运用一定的逻辑将情节串联起来，故事的逻辑被称为叙事结构（NarrativeStructure）。不同类型的艺术作品需要的叙事结构也有所差别：有因果关系密切、情节紧凑的小说，例如《哈利波特》系列小说；也有情节之间的前后因果关系并不是特别严密的电视动画片，例如《名侦探柯南》。而像电影这种空间和时间相结合的时空艺术，因其对观赏时间上的特殊要求，通常其剧本的创作必须遵照一个严格的模式来进行。值得注意的是，现代由于数字技术的兴起，也出现了能提供受众交互体验的互动型叙事作品。

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