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本套书是针对牛津版教材的四年级的第二学期而编写的语法练习书，是紧跟教材精心编写的同步教辅书，让学生学完本单元后马上对本单元的语法知识点进行学习和巩固，渐渐提高学生的语法能力。本书将每个单元的语法要点，分句法和词法提纲挈领地整理出来，用思维导图或表格等方式呈现，让学生学习到课堂上老师可能整理不了的语法知识点。然后根据在语境中练习语法的理念，通过创设与生活和学习相关的情境，引导学生感知、理解本单元语法的形式、意义与用法，并将语法运用于语言实践。设计的题目需要让学生在语境中学习语法，并与说读写译等的语言项目有机结合，拓展语法学习的渠道。

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作者为上海市的骨干英语教师，熟悉教学和教研，有着丰富的教学教育和编书经验，出版过很多教辅书，而且出版的教辅书大都是畅销书。尤其擅长英语语法的教学和教研，此处修订后让书的质量更上一层楼。

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编辑推荐

本书是针对牛津版教材的四年级第一学期而编写的语法练习书，是紧跟教材精心编写的同步教辅书，让学生学完本单元后马上对本单元的语法知识点进行学习和巩固，渐渐提高学生的语法能力。本书将每个单元的语法要点，分句法和词法提纲挈领地整理出来，用思维导图或表格等方式呈现，让学生学习到课堂上老师可能整理不了的语法知识点。然后根据在语境中练习语法的理念，通过创设与生活和学习相关的情境，引导学生感知、理解本单元语法的形式、意义与用法，并将语法运用于语言实践。设计的题目需要让学生在语境中学习语法，并与说读写译等的语言项目有机结合，拓展语法学习的渠道。