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本套教材具有以下特点：

1.符合教育部的《中小学信息技术课程指导纲要》的精神。

2.采用模块化结构，每一册对应一个基本模块，每一课对应一个课时，循序渐进。

3.采用任务驱动的教学模式，每一课都配以恰当的例题与课堂练习，使得教师在廛棠上有实例可讲，学生在课堂上有实事可做。

4.通俗易懂，实用性强，所选例题不仅丰富多彩，而且适合小学生的心理特点和认知特点

第一课 认识“画图”

一、进入“画图”窗口

二、机关报建画纸

三、“铅笔”的使用

四、退出“画图”

第二课 直线、曲线

一、画直线

二、画水平或垂直直线

三、画曲线

四、画封闭曲线

五、选择线宽

第三课 矩形、椭圆

一、画长方形

二、画正方形

三、画圆角矩形

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书籍介绍

本套教材具有以下特点：

1.符合教育部的《中小学信息技术课程指导纲要》的精神。

2.采用模块化结构，每一册对应一个基本模块，每一课对应一个课时，循序渐进。

3.采用任务驱动的教学模式，每一课都配以恰当的例题与课堂练习，使得教师在廛棠上有实例可讲，学生在课堂上有实事可做。

4.通俗易懂，实用性强，所选例题不仅丰富多彩，而且适合小学生的心理特点和认知特点