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　　阅读对于作文的帮助，很难用几句话来概括。一个人作文水平的高低，与他的知识面、信息量、认识事物能力＼分析问题能力、语言驾驭能力、写作技巧的掌握等有密切的关系。而这些能力的获取和提高，大多来自于我们广泛的、大量的阅读。

通过阅读，同学们还可以获取新的知识，感受新的体验，领悟新的情感，从而间接地丰富生活，感受生活。而这也正是我们编写这套丛书的初衷和良苦用心。

辑 人物解说

自我

渴

永不服输的我

答记者问

弱者自白

镜子里的我

爸爸

爸爸真是个怪人

我爱我的“怪血父亲”

爹，你刚回来

爸爸的唠叨

妈妈

妈妈的寂寞

妈妈是个好媳妇

妈妈的博客

祖辈

外公哭了

外婆的思亲桥

老师

数学老师撷趣

有师如斯

爱打赌的光头老师

武侠群师传

男生

化学“大哥大”

一个“老农”

“排骨骨居士”轶事

小范其人

女生

CmZV

阿九

女生小Q

邻居

好人时大伯

快乐邻居

我家的邻居

陌生人

小胡子青年

树下的拉琴人

升格作文

长发

第二辑 事件大全

忆在新疆的那段生活

给母鸡减肥

一件傻事

我的理财经历

童年散场

鸡腿和鸡翅

幸运饺子

快乐小家

我和爸爸对阵

家庭危机

差生日记

我们的“黑鹰”演唱队

补课记

一杯苦茶

“乱室家人”

泪水擦干之后

美丽春天燕又回

夺魁．

挨“宰”的感觉真痛快

一支钢笔

校园三计

笑傲课堂

楼下飘歌

行进中的“单车男”

公交车上

王大爷求医记

升格作文

记一次家务劳动

第三辑 美景速描

春

感受春天

春之恋

……

第四辑 状物天地

第五辑 想象工厂

第六辑 应用集锦

第七辑 我情我感

第八辑 思维辩驳

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书籍介绍

《中国名校作文专辑:分类作文大全(初中)(新课标升级版)》讲述了阅读对于作文的帮助，很难用几句话来概括。一个人作文水平的高低，与他的知识面、信息量、认识事物能力、分析问题能力、语言驾驭能力、写作技巧的掌握等有密切的关系。而这些能力的获取和提高，大多来自于我们广泛的、大量的阅读。