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正字

 - -一、使用不规则汉字透视

 - -二、错别字扫描

 - -三、如何消灭错别字

 - -附表

正音第二

 - -一、未正确使用《汉语拼音方案》常见的错误

 - -二、不规范读音辨析

 - -三、纠正错误读音的方法

 - -附表

辨词第三

 - -一、词义使用的误区

 - -二、同义词的误用

 - -三、同音词的误用

 - -四、成语的误用

 - -五、用词不规范

病句诊断第四

 - -一、词类的误用

 - -二、句子结构中出现的错误

 - -三、复句运用中的错误

 - -四、句裙中常见的毛丶病

修辞评改第五

 - -一、辞格运用差错辨析

 - -二、语言表述不得体

逻辑匡谬第六

 - -一、运用逻辑形式匡谬

 - -二、运用逻辑结构匡谬

 - -三、运用逻辑规律匡谬

标点符号指瑕第七

 - -一、点号的误用

 - -二、标点的误用

 - -附表

编排差错匡正第八

 - -一、中文书报刊名称汉语拼音拼写不规则

 - -二、书刊名称和文章标题编排不合理

 - -三、书刊目次表的编排差错

 - -四、参考文献著录不当

 - -五、图表编制不规范

计量单位差错校正第九

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编辑推荐

本书的编写旨在提高图书、报纸、期刊、音像制品等出版物编校人员的业务素质，纠正编校中经常出现的差错，使编校工作走上规范化的道路，为多出文化精品作出贡献。本书包括语音、文字、词汇、语法、修辞、逻辑、标点符号、数字用法、计量单位用法、编排规范、文前摘要和及汉译英题名等方面的改错。学术观点上的是非，应通过讨论和实践来解决，本书不列入编校正误辨识的范围。本书侧重书报刊的改错，但也包括电视、广播等新闻媒体编辑方面的必错。语言文字的运用，有正误之分，亦有优劣之别。作为出版物的编辑，应努力追求语言文字表达准确无误、尽善尽美，但作为编校改错，主要是纠正那些违反语言规律、违反出版惯例、不合常识的错误。